"El verb llegir no admet l'imperatiu. Aversió que comparteix amb alguns altres: amb el verb estimar..., amb el verb somiar..."
Així comença Com una novel·la de Daniel Pennac (Empúries, 1993), una obra que planteja per què els joves llegeixen poc i quin és el motiu de la disminució de l'índex de lectura a mesura que els infants es fan grans. Durant les primeres edats, l'entorn afectiu d'un infant li proporciona molts moments dolços lligats a la lectura, el trencament s'esdevé quan la lectura passa a ser només una qüestió de l'àmbit escolar.
Una obra farcida de reflexions interessants sobre l'ensenyament i la lectura.
"I si en comptes d'exigir la lectura, el professor decidís de cop i volta compartir el seu propi plaer de llegir?" (p.33)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada