
30 de setembre 2009
04 de juliol 2009

El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil publica una edició especial de la revista Faristol dedicada a les recomanacions literàries per a infants i joves.http://www.clijcat.cat/consell/descarregues/f_especial/F_EspEstiu09.pdf
Teresa Mañà ha estat la guanyadora del Premi Díaz-Plaja d'articles sobre literatura infantil i juvenil amb "Llibres per a infants i joves, molta quantitat, poca varietat" publicat a Serra d’Or, núm. 585, setembre 2008, p. 58-62.
http://www.escriptors.cat/?q=premis_aelc_adp_manya
03 de novembre 2008
24 de juliol 2008
Records d'infantesa, paisatges d'estiu...
22 de juliol 2008
De Papasseit a Brossa i la mirada d'un infant
"El papa ha fet una O. Damunt d'un fondo negre tot lluent d'atzabeja, una circumferència d'una blancor magnífica. I li ha preguntat:
-Salometa: quina lletra és aquesta?
I la nena:
-No hi és... iétra! La iüna, és !! la iüna!!!"
Salvat- Papasseit, poeta de la quotidianitat, dóna una visió de la infància a través de l'observació de les relacions dels infants amb els adults a Els nens de la meva escala (1921 a "La Mainada")

Lunar de Joan Brossa(1982): La lluna i la O es fonen en les fases del satèl·lit.
21 de juliol 2008
El Soldadet de Plom i la genialitat de J. Müller

Les històries d'Andersen estan plenes d'elements màgics i d'imatges poètiques que acompanyen l'infant al llarg de la vida. En paraules de J. Carner: “Hem col·locat Andersen entre els imaginatius que, tot adreçant-se a la infantesa, deixen una petjada vívida en el cor de l’home i són susceptibles de relectura a totes les edats”.Jörg Müller presenta una interpretació extraordinària del conte El Soldadet de Plom d'Andersen, en la qual les imatges esdevenen la base narrativa, es poden "llegir".
Les il·lustracions aporten una visió personal de l'obra. L’autor construeix una nova història amb la interrelació d’elements actuals i molt especialment amb les imatges que incorporen el paisatge africà en el transcurs del viatge dels protagonistes. Imatges impactants, reals com una fotografia, que esdevenen reflex i alhora denúncia de les relacions desiguals entre el món “desenvolupat” i el “subdesenvolupat”. Un document social, cultural i històric.
Una interpretació que configura una nova narració i permet establir un diàleg amb el referent que tenim del conte d’Andersen, en el nostre imaginari col·lectiu.
Una interpretació que configura una nova narració i permet establir un diàleg amb el referent que tenim del conte d’Andersen, en el nostre imaginari col·lectiu.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)





